Berita umum, Guru dan Staf

In House Training Deep Learning dan Metode Tahfidz Al-Qur’an

Dalam rangka meningkatkan kompetensi dan kualitas pembelajaran, SDIT SULA 05 menyelenggarakan kegiatan In House Training (IHT) bagi seluruh guru selama masa liburan sekolah. Kegiatan ini dilaksanakan selama dua hari sebagai bentuk komitmen sekolah dalam mempersiapkan tenaga pendidik yang adaptif terhadap perkembangan kurikulum dan kebutuhan peserta didik.

IHT kali ini difokuskan pada dua materi utama, yaitu pendekatan Deep Learning dalam pembelajaran serta penguatan metode tahfidz Al-Qur’an bagi guru Al-Qur’an. Pelatihan Deep Learning disampaikan oleh Dr. Alif Noor Hidayati, M.Pd, yang membahas secara mendalam konsep, strategi, dan penerapan pendekatan Deep Learning sebagai metode pembelajaran pada kurikulum terbaru. Melalui materi ini, para guru dibekali pemahaman tentang pembelajaran bermakna yang mendorong siswa berpikir kritis, reflektif, dan mampu mengaitkan materi dengan kehidupan nyata.

Selain itu, khusus untuk guru Al-Qur’an, juga dilaksanakan IHT dengan materi metode tahfidz Al-Qur’an yang disampaikan oleh Ustadz Sahri Addamawy. Materi ini membahas berbagai strategi dan pendekatan praktis agar siswa-siswi lebih mudah, nyaman, dan konsisten dalam menghafal Al-Qur’an. Pemateri juga berbagi pengalaman serta tips penerapan metode tahfidz yang efektif sesuai dengan karakter dan usia peserta didik.

Selama dua hari pelaksanaan, kegiatan berlangsung dengan suasana interaktif dan penuh antusiasme. Para guru tidak hanya menerima materi, tetapi juga terlibat aktif dalam diskusi, tanya jawab, serta berbagi pengalaman pembelajaran di kelas.

Melalui kegiatan In House Training ini, diharapkan seluruh guru SDIT SULA 05 semakin siap dalam menerapkan pembelajaran yang berkualitas, relevan dengan kurikulum terbaru, serta mampu menanamkan nilai-nilai Al-Qur’an secara lebih efektif kepada para siswa. Kegiatan ini menjadi salah satu langkah nyata sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan dan profesionalisme guru secara berkelanjutan.